| Autor(es) | Franco, Daniel; Oyágüez, Fernando (desarrollador) |
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| Titulo | Hacia una Ciudadanía Agropolitana: Pitos y flautas. Kit pedagógico 5 de 8 |
| Miniatura | ![]() |
| Fichero | 05_pitosyflautas_web kit pedagogico agropolitano |
| Tipo de recurso | Otros |
| Resumen | PITOS Y FLAUTAS es el cuadernito número 5 de este kit pedagógico, recoge algunas de las propuestas de los talleres que incluían recorridos por el territorio, prácticas de poesía concreta, arte de acción y arte sonoro. |
| Summary | PITOS Y FLAUTAS is booklet number 5 of this pedagogical kit, it gathers some of the proposals of the workshops that included tours through the territory, practices of concrete poetry, action art and sound art. |
| Lugar de edicion | Gijón (Asturias) |
| Notas | Esta publicación forma parte de una pequeña serie de cuadernitos pedagógicos que recogen, con voluntad divulgativa, los aprendizajes asociados a un conjunto de acciones y prácticas artísticas, paisajísticas y experienciales que fueron realizadas a lo largo de 2021 en el marco del programa Hacia una ciudadanía agropolitana (proyecto de Virginia López en colaboración con LABoral Centro de Arte y Creación Industrial). Este proyecto tiene entre sus objetivos plantear una relectura de los saberes campesinos, poniendo en valor su potencial transformador, para contribuir a hacer de nuestras ciudades y especialmente de sus territorios periurbanos lugares más participativos, ecoresponsables e inclusivos. |
| Palabras clave | Ciudadanía agropolitana, Educación ambiental, Educación Primaria, Formación en agroecología, Pitos y flautas, Saber tradicional, Tradición y arte |
